Un·e professeur d’enseignement artistique (H/F) option design

Présentation de l’annonceur

L’École européenne supérieure d’art de Bretagne (EESAB) est un établissement public de coopération culturelle présent sur les sites de Brest, Lorient, Quimper et Rennes. Elle propose des formations de 3 à 5 ans, sanctionnées par deux diplômes : DNA (valant grade de licence) et DNSEP (valant grade de master) en art, communication/design graphique et design. Plus de 850 étudiants fréquentent chaque année l’EESAB.

L’EESAB site de Rennes dispense des formations dans les trois options Art, Design et Design graphique. Elle favorise les relations entre les options et renforce sa pédagogie par de nombreux partenariats dans le monde culturel, académique et socio-économique.

Elle réunit 330 étudiant.es en enseignement supérieur.

Effectifs personnel pédagogique : 43 (ETP : 34)

Effectifs personnel administratif et technique : 14

Plus de précision sur site de l’école : www.eesab.fr

Informations de contact

Odile Le Brogne : administration.rennes@eesab.fr
- 0223622260

Mission(s)

Enseigner les couleurs et les matières en Design, participer au projet d’établissement.

Mission 1 : Enseigner en 2e année - option design

Enseigner dans les cursus :

• Développer un enseignement fondamental, théorique et méthodologique
• Établir un programme pédagogique en rapport avec les autres enseignements
• Transmettre des connaissances, des pratiques et des réflexions
• Proposer des références : lectures, expositions, voyages

Ateliers collectifs :

• Proposer des travaux de groupe pouvant éventuellement associer des étudiants de différentes années et de différentes options
• Encourager le développement de pratiques différentes et complémentaires

Suivi des travaux personnels :

• Repérer et favoriser l’expression, la personnalité et la sensibilité des étudiants
• Conseiller et accompagner les étudiants

Projets innovants:

• Chercher des informations sur l’évolution des pratiques et des connaissances dans la discipline
• Se renseigner sur les différentes actions pédagogiques proposées dans d’autres secteurs d’enseignement

Participation aux bilans et jurys :

• Suivre de façon continue l’évolution du travail de chaque étudiant
• Déterminer et expliquer aux étudiants les critères d’évaluation
• Exprimer oralement et par écrit ses appréciations sur le travail des étudiants
• Participer à l’organisation et à la conduite des bilans collectifs semestriels
• Participer à l’organisation et à la conduite des jurys de l’examen d’entrée, des commissions d’admission en cours de cursus.

Développer des partenariats et des rapports avec les milieux professionnels :

• Identifier les lieux de production, d’exposition, de réflexion, de diffusion en rapport avec la discipline
• Constituer un réseau de contacts et d’information sur les débouchés professionnels

Mission 2 : Participer au projet d’établissement

Participer aux discussions dans le cadre des options et des années :

• Proposer des projets avec les autres enseignants pour créer un programme articulé (dans le cadre de l’option et interdisciplinaire)
• Proposer des modalités de travail individuelles et collectives (dans le cadre de l’option ou interdisciplinaire)
• Prendre en compte l’environnement, notamment culturel et artistique de l’école
• Adapter ses horaires aux besoins de la pédagogie et des autres enseignants

Profil et compétences recherchés

Connaissances (savoirs) :

• Titulaire d’un DNSEP ou équivalent
• Avoir une activité professionnelle reconnue de créateur à travers des commandes, des expositions, des recherches personnelles.
• Maîtriser l’anglais.

Compétences pratiques (savoir-faire) :

• Avoir une connaissance approfondie de l’art, du design et de l’architecture et de ses enjeux actuels, développer une approche interdisciplinaire.
• Avoir une pratique des outils numériques (logiciels, machines)
• Souhaiter participer à la réflexion sur le design et les enjeux environnementaux
  -Savoir accompagner les étudiants y compris dans la dimension technique (matériaux- modes de fabrication…)

Qualités professionnelles (savoir-être)

• Faire preuve de qualités relationnelles, de rigueur et d’aptitude au travail en équipe.
• Sensibilité aux luttes contre les violences sexuelles et sexistes

Modalités de candidature

• Une lettre de motivation accompagnée d’un C.V. avec photocopies des diplômes.
• Une documentation sur les travaux personnels (production, expositions, activités de recherche…),
• Un texte exposant les orientations d’enseignement avant le 15/06/2022, le cachet de la poste faisant foi (ou la date du mail).

Dossier complet à adresser à

Par messagerie électronique à l’attention d’Odile Le Borgne, Directrice :

Objet : PEA Design-1/Nom Prénom

Adresse mail : administration.rennes@eesab.fr